1950年4月23日至27日， 中国新民主主义青年团 中央委员会在 北京 召开第一次全国少年儿童工作干部会议。 会议颁布了中国少年先锋队的队旗、队歌、队员标志、队礼、誓词及口号等。 包括确定红领巾为少先队员标志 [2]。

2024年10月28日 · 佩戴红领巾是少先队员的日常行为，但很多同学在佩戴方式上存在一些问题。 正确的佩戴方式是：将红领巾折叠成三角形，尖角向上，然后在脖子上交叉打结，让结在左肩，并保持平整。

1．少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。 2．小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。

2017年11月6日 · 1.少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。 2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。

2019年8月3日 · 1907年，作为全球童军运动创始人的罗伯特·贝登堡，在英国的“白浪岛”举办了第一次的童军露营运动，在这次露营运动中，罗伯特·贝登堡给童军的孩子们戴上了领巾，注意：这个时候的领巾，是“卡其布颜色”的，并不…

2018年12月11日 · 1. 少先队组织要教育队员爱护红领巾, 保持红领巾干净、平整, 佩戴时服装规整。 2. 小学低、中年级队员佩戴小号红领巾, 小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员, 可佩戴大号红领巾。 少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。 3.

1、少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。 2、小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。

“红领巾奖章”争章活动聚焦培养共产主义接班人，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，将少先队教育融入少年儿童在少先队组织成长的全过程，不断增强少先队员光荣感，团结教育引领少先队员成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班 ...

2020年5月18日 · 红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。

2005年11月1日 · 戴红领巾是对学生进行爱国主义教育的起步阶段：红领巾是国旗（五星红旗）的一角，是用革命先烈的鲜血染红的，教育小学生要像爱惜自己的眼睛一样爱护她。