近年来，浙江省嘉兴市南湖区持续深化全国义务教育教学改革实验区建设，不断加强中小学人工智能教育。各中小学通过创建信息科创中心、机器人工作室等平台，设置了人工智能、STEM科创、3D打印创作、创意机器人、软件编程等形式多样的特色课程，推动人工智能技术在教 ...

2021年11月， 哈尔滨医科大学附属第二医院 在Drug Design Development and Therapy（IF4.7003/2区）期刊上发表了一篇论文。在 发表3年后 ，因 图片组内重复 在pubpeer上被读者质疑。

38岁的丹·杜蒙特在大波士顿地区的一家软件初创公司工作，是一名软件工程总监，他询问自己的人工智能助手，家里的孩子们是否应该追随他的脚步。机器人的回答是：也许不应该，建议培养孩子的创造力和人际交往能力。

罗技个人工作空间解决方案副总裁兼总经理Delphine Donné指出:“作为科技行业的一员,我们必须遵守对性别平等的承诺。在全球范围内,女性投身科技领域所面临的挑战具有普遍性。而当下我们共同努力,有机会在全球产生深远的积极影响。” ...