中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏 通讯员 曾作铭）近日，广西大学马克思主义学院组织教师赴隆安县开展大中小学思政课一体化“同课异构·共研互鉴”教研活动。这次教研活动是落实《广西大学马克思主义学院与隆安县教育局深化中小学思政课教育校地协作协议》的具体举措，通过专题讲座、教学展示和共研互鉴等形式，为教师们提供一个学习、交流和提升的平台。 专题讲座环节，马克思主义学院两位教授分别进行《习近平新时 ...

6月13日下午，潍坊学院马克思主义学院党委书记王峰、副院长赵军、教授赵纪梅一行来到山东科技大学马克思主义学院，就开展高校马院合作共建事宜进行交流探讨，学院领导班子全体成员参加了座谈会，会议由学院党委书记徐波主持。

今年是“绿水青山就是金山银山”重要理念提出20周年。恰值我国第8个文化和自然遗产日,6月14日至15日,由中国艺术人类学学会、浙江大学哲学学院、浙江省城市治理研究中心、浙江外国语学院中国语言文化学院主办,浙江大学当代马克思主义美学研究中心、中华美学学会马克思主义美学专业委员会等承办的“自然与城市:西湖美学与生态文明”学术研讨会在杭州浙江大学紫金港校区顺利召开。会议旨在深入探讨自然景观与城市发展的和 ...

马克思恩格斯强调，“工人运动的成功只能靠团结和联合的力量来保证”，为了避免“重犯过去的错误”，必须用组织制度约束组织行为、规范组织力量，增强党的权威和集中统一领导。恩格斯指出，“假如协会成了宗派，那它就会灭亡”，巴枯宁主义者活动的主要后果就是“给我们队伍造成分裂”。

此次会议由武汉理工大学马克思主义学院与湖北省统一战线理论研究会、湖北省统一战线理论与实践研究基地、湖北省推进我国宗教中国化研究基地、《武汉理工大学学报》社会科学版编辑部共同主办，旨在推动“第二个结合”在统战领域落实、以文化赋能统战工作高质量发展。

宁夏大学马克思主义学院院长钱容德围绕《习近平总书记考察宁夏、宁夏经验与党的理论创新》展开论述；青岛理工大学校友代表李宇飞结合国企工作实践与沿黄九省6000公里调研经历，作《黄河与隐秘的中国》报告。

“两个结合”揭示了开辟和发展中国特色社会主义的必由之路，也揭示了推动理论创新和文化繁荣的必由之路，大大拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。我们推进文化建设，只有坚守马克思主义这个“魂脉”和中华优秀传统文化这个“根脉”，才能巩固我们的文化主体性，确保文化传承发展朝着正确的方向前进。一方面，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，扎实推进新时代党的创新理论体系化学理化研究阐释，不断巩固 ...

学校鼓励学员以解决问题为导向，坚持一切从实际出发，深入基层、深入群众进行调查研究，倾听群众呼声，反映群众意愿。毛泽东率先垂范，通过长冈乡调查、才溪乡调查，总结两个乡苏维埃工作经验，撰写了《乡苏怎样工作？》。学员针对当时苏区建设中的土地、经济、社会等问题深入基层一线调查研究，为各级党组织和苏维埃政府制定正确的政策提出对策建议。1933年七八月间，首期高级干部训练班学员在会昌、门岭、武平等地实习期间， ...

今天，我们怀着十分崇敬的心情，参加纪念陈云同志诞辰120周年座谈会。陈云同志一生高度重视学习马克思主义哲学，总结并坚持了“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”的“十五字诀”。这里，我就学习这一思想方法谈点认识体会。

孙其信指出，习近平总书记关于教育的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。作为思政课教师， 要深刻领会加快建设教育强国的重大意义。

今天，我们在这里隆重集会，纪念陈云同志诞辰120周年。 陈云同志是伟大的无产阶级革命家、政治家，杰出的马克思主义者，是中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一，党和国家久经考验的卓越领导人，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员，为党和人民事业发展作出了重大贡献。 陈云同志1925年加入中国共产党，在长达70年的革命生涯中，经历了我们党领 ...

东莞市信息技术学校学生处副主任谢培璇表示:职业院校大思政课教学模式改革中加强中职互动和参与,产教融合、立德树人,围绕第三课堂如何开展,加大数字赋能,加强学生实践体验,大数据辅助评价,以本校积极心理学课程特色助力打造广东范式。