打破本科与研究生培养的界限，允许学生自主设计学习路径，提前选修研究生课程或参与博士阶段研究。例如东南大学计算机科学拔尖学生培养基地，构建本研一体化的课程体系与培养机制，提高基础课程挑战度，增加研讨课、科研课程学分，考核侧重科研能力。精心设计课程层次和 ...

近两年，宁波依托院士资源，聚焦科学教育持续发力，厚植孕育拔尖创新人才成长的沃土，播撒下一片创新的火种，不少具备科学潜质的好苗子开始冒尖。2024年，宁波学生获得国家级以上成果比上年增加30%，展现出新生代科创人才培育的蓬勃生机。

从提升科学素养到培养拔尖人才，猿编程帮每个孩子找到自己的舞台,编程,每个孩子,科学,算法 ...

中国科大自 1958 年建校起，便由钱学森等老一辈科学家亲手创办新兴交叉学科，奠定 "理工结合、科教融合" 的办学基因。目前学校 11 个学科入选世界一流学科建设名单，在量子信息、人工智能、核科学等领域形成不可替代的学科优势。