本文剖析现代教育的根本悖论：在AI能完成80%标准化认知劳动的时代，为何仍通过死记硬背批量生产"人肉硬盘"？当物质丰裕已超越古代帝王的想象，为何教育系统仍在培养"稀缺恐惧症"奴隶？通过跨世纪贫困基线比较和未来生产力预测模型，揭示现行教育已成为工业文明 ...

男士邀请女士周日去看演唱会，女士婉拒，并解释说她已经答应教授在周一前将测试评好分。虽然女士并没有明确说出“评分”这个事情是在周日做，但联系上下文，可推断出这一点。原文中的 grade是“分数”的名词动化，表示“评分”；正确选项中的 mark表示“打分”，是该词的熟词生义。