自踏上三尺讲台以来，马泳始终秉持“学高为师，身正为范”的教育理念，以扎实的汉语言文学专业功底，在教学一线忘我地奉献。他独创的“情境教学法”，将文本置于特定的语境中，让学生身临其境与特定人物和场景对话；他倡导的“问题导向式”教学，鼓励学生主动思考、大胆 ...