重庆大学法学院教授陈锐:深研中国古代法律歌诀的现代价值法律歌诀是指以记诵为目的,以法律条文、法律公理或格言等为内容,以韵文形式出现的诗歌、口诀、歌谣、顺口溜等,是中国古代律学中独特的优秀文化遗产。

公元前的古代人和今天的人，对于著述的名利观和价值观是不一样的。那时候的人，似乎有一种习惯，就是把经典的论述用口口相传的方式记诵下来，而不重视署名著述。佛祖释迦牟尼所留下来的言教，都是他涅槃之后，由他的弟子们记诵出来，并且相传下来的。

在我的技术报告结束时，我常常分享自己的人生故事和在计算机领域半百积累的心得体会。最近，我受到鼓励将这些感悟与更广泛的受众分享，因此将其凝练为 16 条以人为本、面向职业的人生感悟。

3月10日，复旦大学校长金力在南方周末专访中表示：“文科招生的比例，会从原来百分之三四十，降到百分之二十。”报道一经发出随即在互联网上 ...

文科要精，你必须是所在领域里最顶尖的人。”由此可见，处在高压竞争之下，文科学生更不应当只把文科当作记诵的学科，而应该力争深度阅读，把自身领域专业知识大厦的基底打牢，追求深度沉淀，催生核心竞争力。 当代文科课程的评价体系之下，考“过 ...

2024年岁末，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入人类非物质文化遗产代表作名录，至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 关于非遗，有很多数字：国家级非遗代表性项目1557项，国家级非遗 ...

一、背单词：关注动词、形容词 无论是初高中生这样的低龄烤鸭，还是已经通过四六级考试，有一定积累的大学生烤鸭，在雅思备考的过程中，记诵8000个雅思词汇都是必过的一关。然而，由于备考时间有限、考生自身偷懒等原因，能够完整背完红宝书的同学 ...

张燕玲给北京市大兴区第七小学的孩子们讲授国学经典。受访者供图 在张燕玲看来，国学经典不仅能够帮助学生认识祖国语言 ...

当时这就引起了张燕玲对语文教育的思考。像华罗庚、杨振宁这样的科学家，他们从小便背诵四书五经，他们的语文能力、家国情怀是从小在国学经典的记诵培养起来的。那为何不能给现在的孩子也创造一个这样的学习机会和条件？ 自此，张燕玲从十多年前开始 ...

经典的传承并不仅仅是记录和传诵，王阳明曾认为，记诵经典并引以为是，“是犹富家之子孙，不务守视享用其产业库藏之实积，日遗忘散失，至为窭人丐夫，而犹嚣嚣然指其记籍曰：斯吾产业库藏之积也！”（《尊经阁记》）在“财富”传承中，只知道保护 ...

在近日一项媒体调查中，1333名受访青年里，超半数感觉自己语言文字表达能力下降，47.1%的受访者感觉自己词汇量匮乏、表达单一。看罢不禁感慨，几年前，大家自嘲的还是“提笔忘字”，这没多久，便快速退化到“张口词穷”了？ 今天的年轻人果真 ...

“益，古大都会也。有江山之雄，有文物之盛”。成都是中华文明重要起源地之一，有4500年的文明史和2300年的建城史。在历史典籍中到处可见成都的身影。成都植根于中华文明沃土，发展出了独树一帜的天府文化。千年古城何以“成都”，翻开《典籍里的成都 ...