资讯

在华中科技大学新传学院的一次采访中,曹林教授被学生提问:教育的本质不仅在于传授知识,更在于培养人。在竞争日益激烈的时代,教育工作者应如何引导学生正确理解“成功”与“失败”,以减轻学生对“唯成功论”和“功利至上”的追求,让教育的目标回归教育本身?对此,曹教授分享了自己的思考。
活动中,王兴元结合自身从厨经历,讲述了他如何从一名普通厨师成长为省级劳模的奋斗历程。他以川菜创新为例,详细介绍了团队历经上百次试验改进菜品的经历,强调“工匠精神就是精益求精、追求极致”。
爸爸言传身教教女儿如何捡东西 ...
人民网 on MSN15 小时
从学徒成长为“广西工匠”
——记玉柴船电动力有限公司钳工技师李友 李友(右一)带徒弟一起参与各种攻关。 一身整齐利落的工服,言语朴素,笑声爽朗。近日,初见2024年度 ...
在人生的长河中,父母的角色无疑是至关重要的。他们不仅是孩子生命的起点,更是塑造孩子未来道路的关键因素。儿女们是否能够在社 ...
为什么说言传身教是最好的教育?
而观众越是细品,就越会发现,这看似是藏海蛰伏多年养精蓄锐报灭门之仇,而实质则是,藏海宛若一个替天行道、惩奸除恶的“盖世英雄”,他是被底层人托举起来为百姓伸张正义的“行刑者”。
大洋网讯 ...
“这会儿还是很激动。能得到这么高的荣誉,真是没想到。”5月23日晚,电话那头的姚何林声音高亢。当天,全国精神文明建设表彰大会在北京召开,获授第九届全国道德模范“孝老爱亲模范”的姚何林感慨万分:“这么多年,咱只是干了自己该干的事、能干的事,但今天我更加 ...
5月12日,一位申花年轻球员在接受采访时谈到了从于汉超身上学到的东西。他表示,在场边看比赛时,于汉超的脑子从来不闲着,一直都在观察场上情况和局势,找到对手阵型中的薄弱点,因此他上场后很清楚如何应对。
“这会儿还是很激动。能得到这么高的荣誉,真是没想到。”5月23日晚,电话那头的姚何林声音高亢。当天,全国精神文明建设表彰大会在北京召开,获授第九届全国道德模范“孝老爱亲模范”的姚何林感慨万分:“这么多年,咱只是干了自己该干的事、能干的事,但今天我更加 ...