为深化未成年人法治教育，筑牢校园安全屏障，2025年5月29日下午，佛山市惠景小学305班师生走进佛山检察院，开启了一场以“童眼看检察，共启新征程”为主题的“检察开放日”实践研学活动。这场将法治课堂“搬”进司法一线的创新实践，通过“零距离”体验和“沉 ...

在此背景下，预防校园欺凌应做到“三不”：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。首先，不做受害者意味着要增强自我保护意识，及时识别和反对任何形式的欺凌行为。其次，不做欺凌者则是要求每个孩子都要自省，尊重他人，学会友善相处。最后，不做附和者或冷眼旁观者，意味着在看到别人被欺凌时，勇于站出来，支持受害者，而不是选择沉默。

课程结合刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，以浅显风趣的语言帮助老师及同学科学分辨校园欺凌与同学间的一般冲突，校园欺凌的特征和危害，并结合心理学知识给同学们绘出施暴者、被害者及旁观者的心理画像，向师生讲解“校园欺凌中，每个人都是被害人”，启发同学们积极思考如何抵制校园欺凌。

在当今校园环境中，一个令人不安的现象日益凸显：体重已成为青少年遭受欺凌的最常见原因。多项跨国调查显示，因"体型肥胖"遭受嘲弄的学生比例远超因种族、宗教或性取向被欺凌者。英国最新数据显示，47%遭受欺凌的青少年将原因归结为"对外貌的态度"，这个数字是种族因素的9倍、性别认同因素的12倍。然而讽刺的是，当这些孩子向学校寻求帮助时，体重歧视往往被轻描淡写地归为"玩笑"，而同样性质的种族歧视言论却可能立即 ...

“这题我会！网络暴力也是校园欺凌！”一群系着红领巾的孩子正围在巨型飞行棋棋盘前，眼睛亮晶晶地盯着棋盘上“反对校园欺凌”的彩色格子。原来，崂山区检察院“青葵·未检”工作室的检察干警们带着特别定制的“法治飞行棋”和法治宣传资料，在“六一”儿童节到来之际， ...

南阳网讯 （通讯员 赵起玺 丁恒柱 ）为了加强校园安全管理，弘扬校园正能量，更好地防范小学生欺凌事件发生，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，程岗小学进行了拒绝 欺 凌主题班会。

最后，校长强调，校园欺凌不仅会对受害者造成身体和心理上的伤害，也会影响学校的正常秩序和声誉。学校一直高度重视校园安全工作，将采取一系列措施预防校园欺凌的发生，包括加强安全教育、完善管理制度、建立应急机制等。希望同学们能够树立正确的价值观，增强自我保护 ...

幼苗的成长离不开阳光的照耀，同样，各位小朋友的成长，离不开法律的护航。 如果有同学故意推你、抢你零食，还说要“教训”你，这算什么呢？这就是校园欺凌! 记住三个关键词 —— 故意欺负、重复发生、让你害怕!无论是身体碰撞、起难听绰号，还是用手机发吓人消息，都要大声说 “停!” ...

在校园生活平静的表象下，一种“看不见伤痕”的欺凌正悄然蔓延。当我们聚焦肢体冲突时，语言暴力、社交孤立、网络谣言等非肢体校园欺凌，正以更隐蔽的方式侵蚀着青少年的心理健康。这些看似“玩笑”或“小矛盾”的行为，实则可能成为伴随一生的创伤源。

教育部门制定北票市校园欺凌专项治理工作实施方案，各学校成立学生欺凌治理委员会，形成“校级统筹班级落实家校社协同”的网格化管理机制。

云南警犬“云吞”化身正义的安全警长，用小剧场演绎的形式，教大家揭开隐性欺凌行为的迷惑外衣，勇敢对欺凌行为说“不”，为小朋友们守护童年的纯真与美好。

为切实保障学生身心健康，提升全校师生对欺凌的认知和应对能力，进一步筑牢校园安全防线，营造安全和谐、友爱互助的校园环境，乐山市沙湾区实验初级中学通过升旗仪式、主题班会、问卷调查等多种形式，开展系列防校园欺凌活动。