课堂上，孩子频繁眨眼、耸肩，被老师批评“不守纪律”；写作业时，他总坐不住、小动作不断，家长怀疑“调皮捣蛋”。但这些行为背后，可能隐藏着两种常被混淆的儿童发育障碍——抽动症（Tourette综合征）和多动症（注意缺陷多动障碍，ADHD）。它们如同孩子成 ...

更为严重的争议则集中在雨果的发球技巧上。通过慢镜头的回放可以看出，当他进行高抛发球时，食指和中指始终弯曲且紧贴着球体。物理学专家分析，这种“指间挟球”的技巧使得球在发出时获得了额外的旋转和初速度，从而让被抛出的球高度未达到16厘米的违规行为更加难以被 ...

山东省健康科普专家库成员、山东中医药大学附属眼科医院主任医师毕宏生在发布会上表示，家长是儿童青少年视力防控的“守门员”，应监督和控制孩子近距离用眼时长，近距离读写30分钟-40分钟时，要及时提醒孩子休息远眺10分钟，同时要鼓励和带动孩子到户外去，每日户外活动时间应累计达到2小时以上。

其次是要创造有利于专注的家庭环境。 建立良好的亲子关系：家长应关注孩子的细微进步，以鼓励、帮助为主，避免过于严厉、过多批评甚至体罚等教育方法。减少干扰因素：学习时保持安静环境，避免电视、手机等干扰源。建议全家共同参与阅读或学习。