孩子们踊跃分享自己的帽子，如粉色带花的帽子拍照好看、大大的帽子能遮挡太阳等。孩子们在分享帽子时，接连抛出关于材质、用途、图案的疑问。教师抓住教育契机，发起“帽子大调查”，鼓励亲子合作探索。