5月30日，记者邀请河南省实验中学语、数、英等各科名师支招，从复习重点把握、科学作息调整、高效查漏补缺到考场心态稳控等给出建议，助力考生以最佳状态迎战大考，跑好高中阶段的“最后一棒”。

在这个信息爆炸的时代，谁能想到语法错误竟然会成为中考失分的“隐形杀手”？每年都有数以万计的学生在考试中因语法问题而失去宝贵的分数，而那些看似简单的定语从句、主谓一致，却往往让人心累。如何才能在这场中考中稳稳当当地拿下高分呢？让我们来看看这份精心整理的语法避坑指南！

5月15日，温泉中学九年级英语组迎来了一场别开生面的联合教研活动。本次活动以“九年级英语复习课”为主题，由该校王元宝老师倾情授课，温泉中学、区实验教育集团、银桂学校、双溪中学、马桥中学以及通山实验中学的教师们齐聚一堂，共同探索英语教学的新路径。

儿童对状语从句的理解受多种因素影响，但这些因素在其产出过程中的作用尚不明确。研究人员通过让不同年龄段儿童及成人完成句子补全任务，发现象似性对儿童早期状语从句产出有益，且词汇量影响儿童产出准确性。这为儿童语言发展研究提供新视角。

近日，一则关于孩子英语学习的讨论在家长群里引发了热议。有家长抱怨说，自家孩子在学习英语名词性从句时困难重重，自己辅导起来也是焦头烂额，甚至为此和孩子闹得不愉快，亲子关系都受到了影响。这不禁让人思考，英语名词性从句的学习，为何会成为育儿和孩子学习之间的矛盾点呢？ 矛盾点一：枯燥理论与孩子活泼天性相悖 ...

说到底，需要重视积累的沉淀“夯实”。在在初中的八下阶段，再想只凭小聪明和突击式的复习方法来取得好成绩，根本是收效甚微的愚蠢做法。每一级的基础都要沉淀，都要补齐漏洞，才能保证未来高中盖楼不会崩溃。一定要准备测试不对的“错题本”和还有错后的“难题本”，随 ...

这个名词性从句由 “which” 引导，从句部分是 “which thing you want to do” 你想做哪件事，它充当句子的主语。 所以，这句话的意思是：“你想做哪件 ...

5 月 14 日，通山县 2025 年初中学段 英语学科 复习备考区域联合教研活动在明德中学成功举办。本次活动以 “ 贯彻新课标，用好新教材，备好新中考 ” 为主题，旨在落实新课标理念，提升教师专业素养，为 2025 年中考备考做好充分准备。作为 ...

内容简介 一位听众来信询问宾语从句的用法。要想掌握这个句型的用法，首先要明白什么是 “direct object（直接宾语）” 和 “indirect object（间接 ...