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在时光荏苒的17年后，湖北省荆州中学的语文教师周守国依然对曾经的学生刘楚昕记忆犹新。他曾说：“刘楚昕的阅读面广，作文相比同龄人更有深度。”这位中学时期就对弗洛伊德、康德等哲学家作品情有独钟的年轻作家，经过多年的坚持与努力，终于在2025年5月27日的第二届漓江文学奖颁奖典礼上，凭借虚构类作品《泥潭》斩获最高荣誉，感动全网。

“这个孩子悟性很高，老师讲的内容一听就懂。”周守国向南都记者回忆，刘楚昕平时在校话不多，爱思考，是比较内敛的人。在读高中时，文理科的成绩都不错，“虽然选择读理科，但对哲学、美学和文学表现出浓厚的兴趣”。

综上所述，弗洛伊德在不断完善精神分析学说的同时，也在与文学保持着深度的对话。他用心理学的视角解读文学，又用文学的智慧丰富心理学。这种跨学科的交流互鉴拓展了思想的边界，不仅让精神分析理论更加丰满，也让经典文学作品在新的语境中焕发光彩。

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综上所述，弗洛伊德在不断完善精神分析学说的同时，也在与文学保持着深度的对话。他用心理学的视角解读文学，又用文学的智慧丰富心理学。这种跨学科的交流互鉴拓展了思想的边界，不仅让精神分析理论更加丰满，也让经典文学作品在新的语境中焕发光彩。