教育是國之大計、黨之大計，教師是立教之本、興教之源。習近平總書記深刻闡述了中國特有的教育家精神，強調要“以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神”。這對推進教育事業高質量發展 ...

本專欄接連有多篇文字數落教育部的胡作非為，5月19日〈這樣的教育部，不如廢了！〉一文，標題更如畫龍點睛。然而，若是廢了教育部，教育該怎麼辦？必須作一番解析與探討。澄清觀念，回顧歷史首先必須在觀念上澄清：辦教育本是教育家的事，就如同辦工、商業本是企業家 ...

教師是立教之本、興教之源，強國必先強教，強教必先強師。《中共中央 國務院關於弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》（以下簡稱《意見》）中指出：“強化教育家 ...

2024年全國教育大會指出，要深入推動教育對外開放，統籌“引進來”和“走出去”，不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權。中國特有的 ...

目前我國教師隊伍約1892萬人。“每天都有感人的育人故事發生，這些故事都值得被分享、值得被所有的人聽到。”啟動儀式上，北京市第九中學語文教師高笑旭發言時説。

本報北京5月25日電 （記者丁雅誦）為大力弘揚教育家精神，以教育家精神鑄魂強師，教育部辦公廳印發《關於開展“教育家精神萬裡行”活動的通知》，部署在全國范圍內開展活動，啟動活動日前在北京舉行。 根據活動安排，教育部將啟動基層教師深度報道活動，組建專業報道團隊，赴全國挖掘報道踐行教育家精神的先進典型。開展“講述我的育人故事”活動，動員各地各校積極組織一線教師講述育人故事，展示教師愛崗敬業、立德樹人的風 ...

強國必先強教，強教必先強師。廣東深入學習貫徹習近平總書記關於教育家精神的重要論述，著力將教育家精神融入深化 ...

教師是教育工作的中堅力量，有高質量的教師才會有高質量的教育。習近平總書記在全國教育大會上指出：“要實施教育家精神鑄魂強師行動，加強師德師風建設，提高教師培養培訓質量 ...

教育部今（3）日發布「教育家部落格」最新典範人物，澎湖高級海事水產職業學校學務及輔導主任顏一誠，多年來投入輔導工作，幫助缺曠課和記過 ...