值得注意的是，扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给并不意味着教育质量的降低。相反，这一政策实施的目的在于推动优质教育资源的更好利用，寻求教育公平的可持续发展。因此，教育部门需要在注重数量的同时，更加关注教育质量。例如，引入优质师资、加强教师培训，提升教育课程的灵活性与适应性，使得教育的质量能够真正与教育资源的扩充相匹配，从而实现教育公平与教育质量双丰收。

近日，中共中央办公厅和国务院办公厅联合发布通知，提出要扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给。这一政策不仅是对当前教育资源配置不均与流动性不足的积极回应，更是对在城镇化进程中日益增加的教育需求的一种适应性调整。本文将对此事件进行深入分析，并探讨其对各类社会群体和企业可能产生的影响，以及为未来提供的市场机会和策略建议。

中办、国办印发《提振消费专项行动方案》。方案提出，强化教育支撑。扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给。2025年提高部分学生资助补助标准，扩大政策覆盖面，延续实施国家助学贷款免息及本金延期偿还政策。推动高等学校学科专业设置紧密对接创新链、产业链，提高人才培养与经济社会发展需要的适配程度。

人民财讯3月16日电， 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》，其中提出，强化教育支撑。扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给。2025年提高部分学生资助补助标准，扩大政策覆盖面，延续实施国家助学贷款免息及本金延期偿还政策。

【财政部：逐步推行免费学前教育，扩大学龄人口净流入地区的教育资源供给，支持优质本科扩容】3月17日，符金陵在国新办新闻发布会上表示，支持重点保障教育投入。2025年，中央财政加大中央本级教育支出和对地方的教育转移支付力度，优化教育支出结构，支持优质本科扩容和扩大学龄人口净流入地区的教育资源供给。同时，通过提高部分学生资助标准、扩大政策覆盖面，延续实施国家助学贷款免息和本金延期偿还政策，逐步推行免费 ...

为探究学龄前儿童 24 小时活动行为与健康相关生活质量（HRQoL）关联，研究发现减少久坐、增加睡眠有益，具指导意义。 《探究学龄前儿童 24 小时活动行为与健康相关生活质量的关联：为健康成长 “划重点”》 在孩子的成长过程中，健康是家长们最为关注的 ...

本研究聚焦学龄儿童屏幕时间与问题行为的关系，通过大规模横断面研究揭示屏幕时间对儿童行为的显著影响，为家庭和教育干预提供科学依据。 在数字时代，儿童接触电子屏幕的时间不断增加，这一现象引发了广泛关注。屏幕时间过长被认为与儿童行为问题 ...

根据韩国教育部近期首次发布的《幼教课外教育费用调查结果》显示， 有47.6%的6岁以下儿童参加被称为“学院”的课外补习班。这些营利性私立教育机构，在常规公立教育体系以外运作。年满5岁后，每10个韩国儿童中就有8人参加各类课外补习班。

【环球时报驻韩国特约记者 张露丹 环球时报特约记者 王策】受持续低迷的生育率影响，韩国学龄人口大幅减少，当地中小学将迎来史上规模最大的 ...

“幼儿园阶段是孩子们语言能力形成的关键期，通过使用平板电脑+课堂互动的模式，我们的教学变得更加生动有趣，孩子能够在轻松愉快的环境中学习国家通用语言文字，这种教学模式让我们看到了科技在教育领域的巨大潜力。”哈斯珠拉说。

格隆汇3月18日｜据联合早报，韩国政府首次公开幼儿课外辅导市场的统计数据，未满六岁的学龄前婴幼儿家庭，每月平均课外辅导费达145.4万韩元(约合7300元人民币)。“英语幼儿园”的幼儿英语补习费用更高，月均达154.5万韩元(约合7700元人民币)。此次调查覆盖1万3000多名六岁以下幼儿的家长，调查时间为2023年7月至9月。 另外，数据显示，月均收入800万韩元(约合4.01万元人民币)以上的 ...